以全国图书市场的大背景为参照，2006年教育图书市场的确不像其他市场那样波澜壮阔，记者认为，可以用“平淡平稳，缺少热点”来形容。这可以从两个方面来印证：一是书店的销售很平稳，二是出版社出版的新品种图书较少，有亮点的图书更少。一些新华书店的老总表示，教育图书目前不是他们的销售重点，而专业民营书商则认为2006年单品种销量普遍比2005年少，库存压力和给出版社回款的压力使很多书店减少了进货品种。

    2006年教育理论图书市场略有升温，教育原理类、心理学类、教学研究类、经典教育名著等颇受教师欢迎。而从市场销售来看，2006年教师用书和教育理论图书主要集中在几家大出版社，高教社、人教社、北师大出版社、华东师大出版社、教科社等占据了这个市场的相当部分。与此同时，其他一些大学出版社特别是几家师大出版社开发力度也在加大。【全文】